日前，工信部網(wǎng)站消息，工信部，教育部，文化和旅游部，廣電總局，國家體育總局印發(fā)《虛擬現(xiàn)實與行業(yè)應(yīng)用融合發(fā)展行動計劃》指出到2026年，三維，虛實沉浸式音視頻關(guān)鍵技術(shù)突破，新一代個性化虛擬現(xiàn)實終端產(chǎn)品不斷豐富，產(chǎn)業(yè)生態(tài)進一步完善，虛擬現(xiàn)實在經(jīng)濟社會重要領(lǐng)域大規(guī)模應(yīng)用，形成一批具有較強國際競爭力的骨干企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群，打造技術(shù)，產(chǎn)品，服務(wù)，應(yīng)用共同繁榮的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局

本站了解到，行動計劃提出了五項重點任務(wù):

任務(wù)一:推動關(guān)鍵技術(shù)集成創(chuàng)新提高虛擬現(xiàn)實+的內(nèi)生和賦能能力，加快近眼顯示，渲染處理，感知交互，網(wǎng)絡(luò)傳輸，內(nèi)容生產(chǎn)，壓縮編碼，安全可信等關(guān)鍵子行業(yè)的技術(shù)突破，加強與5G，人工智能等新一代信息技術(shù)的深度融合

任務(wù)二:提升全產(chǎn)業(yè)鏈供給能力面向大眾消費和產(chǎn)業(yè)需求，全面提升關(guān)鍵虛擬現(xiàn)實設(shè)備，終端外設(shè)，業(yè)務(wù)運營平臺，內(nèi)容生產(chǎn)工具和專用信息基礎(chǔ)設(shè)施的產(chǎn)業(yè)供給能力提高最終產(chǎn)品的舒適性，易用性和安全性

任務(wù)三:加速多行業(yè)多場景的應(yīng)用面向規(guī)?；?，特色化的融合應(yīng)用發(fā)展目標，在工業(yè)生產(chǎn)，文化旅游，媒體融合，教育培訓(xùn)，體育健康，商業(yè)創(chuàng)意，演藝娛樂，安全應(yīng)急，助殘助殘，智慧城市等領(lǐng)域深化虛擬現(xiàn)實與產(chǎn)業(yè)的有機融合

任務(wù)四:加強產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺建設(shè)面向行業(yè)共同需求，依托行業(yè)優(yōu)勢資源，重點建設(shè)共性應(yīng)用技術(shù)支撐平臺，沉浸式內(nèi)容集成開發(fā)平臺，融合式應(yīng)用孵化培育平臺，不斷優(yōu)化虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐環(huán)境

任務(wù)5:構(gòu)建融合應(yīng)用標準體系加強標準頂層設(shè)計，構(gòu)建覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的虛擬現(xiàn)實綜合標準體系加快健康舒適，內(nèi)容生產(chǎn)流程等關(guān)鍵標準的制定和推廣，推進虛擬現(xiàn)實應(yīng)用標準研究

此外，行動計劃提出了三個特別項目一是關(guān)鍵技術(shù)集成創(chuàng)新工程提出了近眼顯示技術(shù)，渲染處理技術(shù)，感知交互技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，內(nèi)容生產(chǎn)技術(shù)，壓縮編碼技術(shù)，安全可信技術(shù)的具體發(fā)展方向第二，全產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)升級工程提出關(guān)鍵設(shè)備，終端外設(shè)，業(yè)務(wù)運營平臺，內(nèi)容生產(chǎn)工具和專用信息基礎(chǔ)設(shè)施的具體發(fā)展方向三是多場景應(yīng)用集成推廣項目選擇規(guī)模大，成熟潛力大的行業(yè)優(yōu)先布局

《行動計劃》提出，全面提升關(guān)鍵虛擬現(xiàn)實設(shè)備，終端外設(shè)，業(yè)務(wù)運營平臺，內(nèi)容生產(chǎn)工具和專用信息基礎(chǔ)設(shè)施的產(chǎn)業(yè)供給能力研發(fā)高性能虛擬現(xiàn)實專用處理芯片，近眼顯示等關(guān)鍵器件，推動一體化和分體式終端產(chǎn)品發(fā)展，提高終端產(chǎn)品的舒適性，易用性和安全性加大內(nèi)容生產(chǎn)工具開發(fā)投入，提高優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給水平

《行動計劃》提出，在中小學(xué)，高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校建設(shè)一批虛擬現(xiàn)實教室，教研室，實驗室和虛擬仿真實訓(xùn)基地，針對實驗性，聯(lián)想性教學(xué)內(nèi)容開發(fā)一批基于教學(xué)大綱的虛擬現(xiàn)實數(shù)字化課程，加強學(xué)生與各種虛擬物體，復(fù)雜現(xiàn)象，抽象概念的互動實踐，推動教學(xué)模式向自主體驗升級，打造支持自主探究，協(xié)作學(xué)習(xí)的新型沉浸式課堂服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，推進虛擬仿真實驗教學(xué)2.0，支持建設(shè)一批重點虛擬仿真實驗實訓(xùn)項目，加快緊缺人才培養(yǎng)